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万科金色城市小学承担南片学区教研活动简讯
2017-03-23 16:23:37 来源: 作者:廖思勤、邢捷 【 】 浏览:226
借研讨活动之力,听春笋拔节之声
——洪山区南片学区高效课堂发展学生核心素养主题研讨活动
 
    3月16日,正值百花闹春之际, 洪山区南片学区高效课堂发展学生核心素养研讨活动暨华师附属万科金色城市小学“四个一”系列活动在华中师范大学附属万科金色城市小学隆重举行,洪山区教科院程凌波院长及洪山区南片学区各学校骨干教师近百人参加了此次教研活动。
    本次活动分为四项内容:首先是来自华中师范大学附属小学语数学科的张敏、董艳老师执教示范课,紧接着由万科金色城市小学的语数学科姜桂萍、肖媛老师执教研讨课,最后张敏、董艳老师依托两节课分别进行说课和评课。
    张敏老师执教的《我想去看看》围绕“我想去……”这一关键点展开,尊重学生的年段特点,脚踏语文的本体性知识,与学生一起完成学习任务,学生在活泼的语言实践中理解吸收,逐步内化为自己的语言积累与语言表达能力。
    在姜桂萍老师《画满画儿的圆月亮》的课上,教师围绕“聪明的小松树最爱画图画”这一训练点进行板块教学,化零为整,让学生在活动中习得语文的学习方法,课堂氛围活跃,学生成为学习的主人。
    董艳老师为我们执教一节五年级数学示范课《折线统计图》。董老师用她极具魅力的个人专业素养带领学生们在解读折线统计图的过程中,逐渐培养他们的数据分析观念,学生们在董老师设计的问题中,用手比划,用心思考,探索发现,合理推测。
    肖媛老师执教了二年级研讨课《表内除法(二)》——用7、8的乘法口诀求商。她用小游戏带学生们轻松进入课堂,采取小组比赛制,调动学生学习积极性,突出学生主体地位,注重知识的迁移,培养学生数感和运算能力。
    在说课和评课环节,张敏老师和董艳老师给出了很多指导性意见,帮助老师们进一步获得知识上的积淀和教学技艺的增长。张敏老师倡导“落实语言实践,简简单单教语文”,强调注重语文的实践性,让学生在活动中逐步学会听、说、读、写,享受语文学习的乐趣。董老师带着数学老师们对小学数学核心素养进行解读,对肖媛老师的课进行点评。她指出基于2011版课标四基四能的指导思想,我们每一个数学教师应该在每一节课堂上渗透数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识这些核心素养,从而培养学生学习数学的能力。名师精彩的课堂,专家精妙的点评,注定了本次研讨活动是有关课堂教学思想交流的一场盛宴。
    此次研讨活动历时近三个小时,教学同仁们听得饶有兴致,表示收获颇丰。这次活动充分发挥华师附小教育集团的引领作用,创造了相互开放、优势互补、共同发展的教研环境,促进了学校之间的交流合作,实现教学教研工作的新跨界,提升了我区南片学区教师专业技术水平。
(撰稿:廖思勤、邢捷)
 
董艳老师五年级数学《折线统计图》说课


张敏老师执教一年级示范课《我想去看看》


姜桂萍老师《画满画儿的圆月亮》


肖媛老师《表内除法(二)》——用7、8的乘法口诀求商
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